高畅，男，1981年5月生，中共党员，博士研究生，现任燕山大学人工智能学院计算机科学与工程系副教授、硕士生导师。他先后毕业于燕山大学与哈尔滨工业大学，兼具扎实的学术底蕴与开阔的科研视野。从教十余载，他始终坚守教育报国初心，落实立德树人根本任务，在教学、科研及人才培养工作中兢兢业业，政治素质过硬、师德师风高尚、工作业绩突出，曾荣获“师德先进个人”称号。

一、深耕教学一线，做智能时代的引路人

高畅始终认为，教育不仅是知识的传递，更是一个生命对另一个生命的影响。他坚信上课不仅要教学生课本上的知识，更要教学生以后用得到的知识。入职以来，他先后承担了《算法设计与分析》《大数据分析》《模式识别》《管理信息系统》以及前沿的《人工智能大模型技术及应用》等多门专业核心课程的教学任务。

在教学过程中，他始终坚持以学生为中心，注重理论与实践相结合，教学内容与价值引导相辅相成。为了适应人工智能技术的飞速发展，他积极探索AI驱动的项目引导教学模式，将AI融入到课堂教学中，以项目需求为引导，积极培养学生的创新思维与实践能力。他积极投身于大数据分析全英文课程建设教改项目以及燕山大学-东方国信工业大数据微专业的建设工作中，致力于打破学科壁垒，推动产教深度融合。上一门让学生觉得“有用”的课，是他始终不渝的追求目标。凭借扎实的教学功底与先进的教育理念，他多次获得教学评价优秀，为培养适应新工科发展的高素质复合型人才奠定了坚实基础。

二、潜心学术研究，做科技创新的攻坚者

在科研领域，高畅秉持严谨务实的治学态度，聚焦人工智能与大数据分析的前沿方向，致力于解决关键领域的科学问题。近年来，他科研成果丰硕，在包括中国科学院SCI一区期刊在内的国内外权威学术刊物上发表高水平论文二十余篇。

凭借扎实的学术积累，他主持并参与了多项国家级与省部级科研项目。他始终坚持将理论研究与应用实践相结合，以高质量的科研成果反哺教学，真正做到了在科研中探索真理，在实践中服务国家科技发展战略。

三、倾心立德树人，做学生成长的守护者

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树”，在繁重的教学科研任务之外，高畅始终心系学生的成长与未来。作为硕士生导师，他坚持与学生亦师亦友亦兄长，在学术上严格要求，在生活上关怀备至。

在他的悉心指导下，多名研究生在科研道路上取得了优异成绩，其中两名学生荣获国家奖学金，一名学生的论文获评校级优秀毕业论文，并被推荐至哈尔滨工业大学继续攻读博士学位。此外，他指导的本科生毕业设计多次获评优秀毕设，并带领学生完成多项大学生创新创业项目。他用自己的学识与情怀，为一批又一批燕大学子插上了追逐梦想的翅膀。

从教十余载，高畅始终坚守在教育一线，以匠心致初心，以实干担使命。在未来的工作中，他将继续秉承燕山大学的优良传统，在人工智能与计算机教育的道路上砥砺前行，为培养更多高素质的创新型人才贡献自己的全部力量。