张忠平，男，1972年12月出生，中共党员，本、硕、博先后毕业于东北重型机械学院、燕山大学、复旦大学。曾任燕山大学信息科学与工程学院科研与研究生科科长、计算机教学实验中心主任、计算机科学与工程系党支部书记，现任燕山大学人工智能学院（软件学院）教授。曾兼任全国大学计算机课程教学指导委员会委员、数据科学家大会执行委员会委员等职，被聘为上海市数据科学重点实验室数据科学家，《International Journal of Approximate Reasoning》《Social Network Analysis and Mining》《Knowledge-Based System》《通信学报》《计算机科学》等期刊评审专家。曾获得“时空数据中序列模式的挖掘”项目河北省科技进步奖二等奖、第四届“秦皇岛市优秀青年教师”、秦皇岛市教委、共青团秦皇岛市委“教学新星”、燕山大学“优秀党务工作者”“先进性教育活动优秀共产党员”“优秀党员”“科研与研究生教育管理优秀工作者”“师德先进个人”等荣誉称号。
一、不忘初心，立德树人
自1998年入职以来，张忠平教授不忘初心，严谨治学，践行立德树人使命，在教书育人过程中始终坚守立德树人的职业操守，承担研究生的《数据库与大数据新技术》，本科生的《大学计算机》《数据库原理》《汇编语言程序设计》等多门专业核心课程以及课程设计、实习等相关教学任务，年均授课超额定课时1.5倍以上。他以高度的责任感和使命感深耕教学一线，创新运用“学生为主体、教师为主导”的教学模式，将抽象的理论知识与实践有机结合，打造出兼具学术深度与实践刻度的课堂。张忠平教授坚持“以学生为中心”的教育理念，践行教学改革，“以‘学生为主体、教师为主导’的《大学计算机》课程混合教学研究”教改项目确立了“分类分层次”的通识教育培养目标，培养了大学生的“计算思维”能力；在“MOOC+SPOCs”基础上，推行“大班授课、小班研讨”混合式教学模式；开发了基于大数据分析构建准确与科学的教/考分离式“燕山大学计算机网络教学平台”成效评测系统。组建的项目组教学案例“计算思维通识教育课程体系及混合式教学改革”荣获燕山大学教育改革创新案例教学团队类三等奖。指导大学生参加中国大学生计算机设计大赛获得国赛一、二、三等奖。多年躬耕教学积淀使他获得第四届“秦皇岛市优秀青年教师”、秦皇岛市教委、共青团秦皇岛市委“教学新星”等荣誉称号。
二、深耕科研，育人并举
张忠平教授一直从事数据库、数据挖掘、网格等领域问题的研究工作。主持河北省教育厅科研计划项目、河北省自然科学基金项目，参加多项国家自然科学基金面上项目及国家“863”项目。所参加的结题项目均通过鉴定，分别达到了国际先进、国际领先水平。获得“时空数据中序列模式的挖掘”项目河北省科技进步奖二等奖。在SSCI、SCI、EI、北大核心等期刊发表学术论文150余篇，近五年被SCI、EI收录论文15篇，出版专著1部。张忠平教授始终秉承科研与育人紧密结合的观念，坚持以高水平科研支撑高质量人才培养。注重通过学科竞赛提升学生的实践创新能力，指导研究生及团队在省数学建模竞赛、机器人大赛中获一等奖，本人获得“优秀指导教师”称号。培养研究生60余名，5名研究生获得国家奖学金，1名研究生直博，3名研究生考入中国人民大学、北京交通大学、北京科技大学攻读博士学位。
三、党建引领，同频共振
张忠平教授在深耕科研、教书育人的同时，兼职行政工作服务于师生。2019年至2022年担任计算机科学与工程系党支部书记，认真履行党支部书记职责，踏实开展支部党建工作。任职期间，从严从实抓支部班子和党员队伍建设，发展新入职的非党员教师为中共党员；从严从实抓党员政治思想教育工作，组织开展学习交流、观看庆祝中国共产党成立100周年大会、参观校史陈列馆和党员组织生活馆、开展“党员双报到以及疫情防控”志愿活动等。同时，张忠平教授积极开展党建工作与教学科研工作深度融合，与教学展开同频共振系列活动：开展线上新生入学教育和专业介绍；组织教学团队集体备课，讨论课程思政、课程群建设；组织开展线上线下国家自然科学基金申报经验交流活动，邀请教师分享面上项目和青年基金项目申报经验。张忠平教授曾担任信息科学与工程学院科研与研究生科科长，出色的管理能力使他获得燕山大学“科研与研究生教育管理优秀工作者”荣誉称号。除此之外，还获得燕山大学“优秀党务工作者”“先进性教育活动优秀共产党员”“优秀党员”“师德先进个人”等荣誉称号。
四、三十载春华秋实，坚守教育初心
三十载春华秋实，张忠平教授始终坚守教育初心，立德为本，用扎实的专业知识书写教师这一崇高的职业。他的事迹彰显了新时代高校教师的责任与担当，为燕山大学师德建设树立了标杆。正如学生所言：“张老师的课是我听得最明白的一门课。”未来，他将继续以“学生为中心，教师为主导”的教学理念，以立德树人为己任，科教并重，为培养更多堪当民族复兴伟大重任的时代新人贡献自己的力量！
