为深入推进课程思政与思政课程“双向融合”，落实学校《2026年课程思政与思政课程“双向融合”联合教研活动方案》要求，切实提升分领域思想融入专业课程的精准性与实效性，6月4日下午，人工智能学院（软件学院）在1号楼301室召开分领域思想课程与示范课堂教学文件审核研讨会。会议邀请马克思主义学院王新华、李海艳、赵军霞、王芳四位思政课教师到会指导。学院分领域思想课程负责人王晓妍、杜国栋、何洪豆参加会议。会议由副院长吴培良主持。

研讨会现场

吴培良首先介绍了学院分领域思想课程与示范课堂的建设情况。他指出，学院已确定3门课程参与分领域思想建设，其中1门同时申报校级课程思政示范课堂。按照学校要求，本次审核研讨会将重点把关政治方向、主题融入精准度及教学文件规范性，切实将“双向融合”落到实处，避免形式化、碎片化。

研讨会上，三位课程负责人依次汇报了各自课程的主题融入思路、教学设计、案例选取及考核方式。马克思主义学院四位老师从思政理论高度出发，逐一对每门课程的教学文件进行审核把关，重点就主题融入的准确性、表述的规范性、衔接的自然性提出了具体意见和建议。双方围绕“如何将分领域思想自然而精准地融入专业知识点”“如何避免融入生硬和标签化”等问题展开了深入研讨。

会议形成了明确的审核意见和整改要求，各课程负责人将根据意见限期完成教学文件的修改完善。此次研讨会是学院落实“双向融合”工作要求、强化过程管理的重要环节，为后续分领域思想课程的年底立项和示范课堂的验收认定奠定了扎实基础。